В целях методической помощи учителям истории по работе с текстом, составления контекстных заданий проведен практический семинар «Задания по истории, направленные на повышение функциональной грамотности». В ходе семинара методистом учебно-методического центра А.Ауэзовой, учителем истории средней школы имени Жармухамбета Карасайского района А.Танабай, учителем истории специализированной гимназии №8 имени Ю.Гагарина с обучением на трех языках, областным тренером по предмету «История» Л.Денебаевой были предложены эффективные способы составления заданий, направленных на развитие функциональной грамотности учащихся.
